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PREC理念的两大原则:尊重+参与

  • 新闻来源:阳光天使儿童摄影
  • 作者:admin
  • 上传时间:2018-09-14 10:06
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 PREC理念强调要给予婴幼儿尊重,同时赋予他们参与社会生活的机会。下面将一一为大家阐述如何理解和实践“尊重”与“参与”。

  1.尊重(Respect)

  很多人问我,尊重婴幼儿具体应该如何操作?怎样才能算得上是尊重婴幼儿?

  的确,这是一个听上去有点复杂的话题,因为我们每个人对尊重的理解不同,对尊重程度也有着差异化的感受。但是,我们也会有一些共通的地方。大家不妨换个角度,从共同的“不被尊重”的体验来思考这个问题。

  比如:

  你在跟对方说话,对方却一直盯着手机不看你;

  第一次跟某位异性见面,对方却强行跟你亲近拥抱;

  原定晚上6点共进晚餐,都10点了对方还没来,也没有打电话告知爽约缘由;

  当你跟对方哭诉自己的痛楚时,对方不予理会,也不给你表述自己想法的机会;

  ……

  如果每天的生活都以上述方式运转,相信你很难有美好的人生体验,也很难喜欢上对方。不仅如此,你也很难建立起“安全感”。

  可是,这却正是多数婴幼儿每天都在经历的生活。看护人大多对此习以为常,而婴幼儿也只能被动接纳,直至他们长大后有能力去“反抗”,最终演变成叛逆。

  回想一下,你是否对下面的情形感到熟悉?

  孩子兴高采烈地把皮球推向你,期待你推回来互动,你却在聊微信。不管你如何声明爱自己的孩子,你的实际行为都在告诉对方:手机比他(她)更重要。也许有一天,他(她)也会玩着电脑游戏不理你;

  他(她)正专心致志地捏着橡皮泥,同事带着小朋友来家里拜访,在不了解对方的情况下,他(她)被迫和不熟悉的人亲吻拥抱。这时,你忽视了孩子自己的社交原则、他(她)对“亲密”“信任”的界定。孩子会感到,自己的感受不重要,见人随便就可以拥抱,即使自己不愿意抱也必须抱;
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